英国监管机构警告AI威胁学业评估并威胁制裁高校

英国高等教育监管机构OfS称AI使学生作业评分几乎不可能公平，要求高校恢复传统考试和现场答辩，并警告不采取措施的机构将被制裁。调查显示学生广泛使用AI撰写论文且难以检测，部分学生用ChatGPT写完整论文后无法回忆内容，教师发现大量提交作业风格和来源高度一致。

英格兰高等教育监管机构OfS调查指出，AI广泛用于学生作业，导致教师几乎无法判断作业是否反映真实水平，威胁学位公信力。多所高校正调整考核方式，如增加现场考试、要求记录研究过程等。调查显示，学生使用AI完成作业现象普遍，部分学生甚至炫耀使用AI且未被发现，作业高度雷同。监管机构警告高校需制定可靠考核办法，否则可能违反办学注册条件。

英国高等教育监管机构OfS指出，AI在论文、毕业论文和开卷考试中的广泛使用已使评估学生作业变得“近乎不可能”，威胁学位可信度。报告建议高校转向传统考试和现场答辩，并加强AI-free评估。调查发现学生普遍使用AI快速完成作业且未被发现，部分教师称评估方式已不适用。